A Diretoria Técnico-Pedagógica da Rede Municipal de Ensino realizou nos dias 27 e 28 de junho, no Auditório do CAIC do Maracanã, o Minicurso “Consciência Fonológica e Sistema de Escrita Alfabética”, para os profissionais de educação que atuam nas unidades de ensino do município. O primeiro momento do encontro teve como público-alvo professores do 1º e 2ª anos do Fundamental.
O segundo momento do minicurso, direcionado a professores do 2º e 3º ano e diretores e supervisores dos educandários, vai até quinta-feira, dia 4. Estão sendo serão trabalhados os métodos de alfabetização arcaicos e contemporâneos e os jogos como suporte para a consciência fonológica.
“A consciência fonológica e o sistema de escrita alfabética são conhecimentos imprescindíveis à formação do professor alfabetizador. Estes conhecimentos, ligados ao uso dos jogos, favorecem um ensino eficiente, corroborando para a aprendizagem de todos os alunos. Acredito na capacidade do professor do Sistema Municipal de Ensino (SME) em inovar e exercer a sua prática educativa com excelência à luz dos documentos oficiais do MEC, como preconizam a Base Nacional Comum Curricular BNCC (2017) e o Sistema de Avaliação da Educação Básica SAEB (2018)”, explica a diretora técnico-pedagógica da prefeitura, Elisangela Mesquita.
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